计算机科学进阶应用10 分钟D1 · v1 · 96a7933

人工智能的未来

10年后人工智能可能做什么;我们希望它做什么以及我们担心什么;儿童作为未来人工智能的设计者和决策者;充满希望、赋权的框架

选择玩法

这次想怎么玩?

同一个知识点,不必每次都像做问卷。选择今天更有精神的方式。

小径芽准备一起探索
01概念热身02误区辨析03情境应用04跨场景迁移05可选 Boss
本轮按题生成:第一题准备好就立即开始,后续题目会在答题时于后台逐题准备;单题失败只重试该题。
掌握证据

学会之后,你能够…

1

描述至少两种未来可能使用但目前还不存在的人工智能方式

2

解释一件他们希望人工智能做的事情和一件他们不希望人工智能做的事情

3

描述为什么年轻人了解人工智能很重要——因为他们将塑造人工智能的使用方式

学习路径

为什么现在学它

从已掌握的基础出发,看清这个知识点能为你打开哪些后续路径。点击任一节点即可沿知识图谱继续探索。

知识关系上游 → 当前 → 下游
3 个先修 · 0 个后续
上游需要先掌握
当前位置人工智能的未来当前学习节点
下游掌握后可继续
当前分支的成长终点
粗线:学习当前节点所需的基础细线:当前节点可以解锁的方向