数学自主进阶10 分钟D1 · v1 · 96a7933

象形图和计数表(11岁以上)

构建并解释分类数据和分组数值数据的频率表、条形图、饼图、象形图和垂直折线图,为数据类型选择合适的表示方式

选择玩法

这次想怎么玩?

同一个知识点,不必每次都像做问卷。选择今天更有精神的方式。

小径芽准备一起探索
01概念热身02误区辨析03情境应用04跨场景迁移05可选 Boss
本轮按题生成:第一题准备好就立即开始,后续题目会在答题时于后台逐题准备;单题失败只重试该题。
掌握证据

学会之后,你能够…

1

从原始连续数据构建分组频率表,选择合适的组距

2

通过计算每个类别的角度绘制饼图

3

解释比较两个数据集的条形图,并得出关于差异的结论

学习路径

为什么现在学它

从已掌握的基础出发,看清这个知识点能为你打开哪些后续路径。点击任一节点即可沿知识图谱继续探索。

知识关系上游 → 当前 → 下游
4 个先修 · 1 个后续
上游需要先掌握
当前位置象形图和计数表(11岁以上)当前学习节点
下游掌握后可继续
粗线:学习当前节点所需的基础细线:当前节点可以解锁的方向