英语基础理解10 分钟D1 · v1 · 96a7933

不规则复数名词

除了规则复数外,构成并使用不规则复数名词(例如 children, teeth, mice, geese),认识到有些名词有不遵循 -s/-es 模式的不规则复数形式

选择玩法

这次想怎么玩?

同一个知识点,不必每次都像做问卷。选择今天更有精神的方式。

小径芽准备一起探索
01概念热身02误区辨析03情境应用04跨场景迁移05可选 Boss
本轮按题生成:第一题准备好就立即开始,后续题目会在答题时于后台逐题准备;单题失败只重试该题。
掌握证据

学会之后,你能够…

1

正确构成并使用不规则复数名词(例如 child→children, tooth→teeth, mouse→mice, goose→geese)

2

识别表示群体的集合名词(例如“a flock of birds”、“a group of children”、“a pack of wolves”)

3

在写作中纠正过度规则化的复数形式(例如将“mouses”改为“mice”,将“foots”改为“feet”)

学习路径

为什么现在学它

从已掌握的基础出发,看清这个知识点能为你打开哪些后续路径。点击任一节点即可沿知识图谱继续探索。

知识关系上游 → 当前 → 下游
1 个先修 · 1 个后续
上游需要先掌握
当前位置不规则复数名词当前学习节点
下游掌握后可继续
粗线:学习当前节点所需的基础细线:当前节点可以解锁的方向