知识图谱

探索知识,不受年龄边界。

按目标、场景或主题找到下一步。难度来自先修关系与学习证据,不来自年龄标签。

503 个匹配知识点当前显示第 307–324 条;分类与结果直接来自已发布的数据集。当前范围:全部 2 套数据集
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主题全部数据集的分类
数学陪伴探索

比较长度与高度

直接比较两个物体的长度或高度,并使用“长的”、“短的”、“高的”、“更长的”、“更短的”、“更高的”、“两倍”、“一半”等语言描述差异

测量
数学基础理解

比较时间长度

比较事件的时间长度,并计算特定事件或任务所花费的时间

测量
数学陪伴探索

比较和排序测量结果

比较和排序长度、质量和容量,并使用 >、< 和 = 记录结果

测量
数学陪伴探索

比较持续时间

使用比较性语言描述时间:更快、更慢、更早、更晚

测量
数学基础理解

通过测量比较长度

测量以确定一个物体比另一个物体长多少,用标准长度单位表示长度差

测量
数学基础理解

转换测量单位

在不同测量单位之间进行转换(例如千米到米、小时到分钟、分钟到秒、年到月、周到天)

测量
数学进阶应用

转换测量单位(9 岁以上)

了解同一系统内测量单位的相对大小(千米/米/厘米/毫米、千克/克、升/毫升、小时/分钟/秒);在不同公制单位之间进行转换,并用较小单位表示测量值;在换算表中记录等值关系

测量
数学进阶应用

计数单位立方体

通过计数单位立方体测量体积,使用立方厘米、立方英寸、立方英尺等单位

测量
数学陪伴探索

天、周、月和年

识别并使用与日期相关的语言,包括星期、周、月和年

测量
数学进阶应用

小数位值

在给定系统内,在不同大小的标准测量单位之间进行转换(例如 5 厘米到 0.05 米),使用最多三位小数的十进制表示法;在长度、质量、体积和时间的较小和较大单位之间进行转换

测量
数学基础理解

估算长度

使用英寸、英尺、厘米和米为单位估算长度

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数学基础理解

估算与比较货币

估算、比较和计算不同度量,包括以英镑和便士为单位的货币

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数学进阶应用

估算答案(10 岁以上)

通过用单位立方体填充来求直棱柱的体积,并证明其等于长 × 宽 × 高(或底面积 × 高);应用 V = l × w × h 和 V = B × h 解决实际问题;使用标准单位(cm³、m³)计算、估算和比较立方体与长方体的体积

测量
数学基础理解

估算答案(7 岁以上)

以越来越高的精度估算和读取时间(精确到分钟);以秒、分钟和小时为单位记录和比较时间

测量
数学进阶应用

估算答案(9 岁以上)

在现实世界和数学问题中应用矩形(包括正方形)的面积公式(长 × 宽)和周长公式(2 长 + 2 宽);使用标准单位(cm²、m²)计算和比较面积,并估算不规则形状的面积

测量
数学进阶应用

估算体积

使用 1 cm³ 积木估算长方体的体积;使用水估算容器的容量

测量
数学进阶应用

数轴上的分数

使用分数或小数,通过四则运算解决涉及距离、时间间隔、液体体积、质量和货币的文字题;用包括数轴在内的图表表示

测量
数学基础理解

找零

在实际情境中,使用英镑和便士进行货币的加法和减法以计算找零

测量