探索知识，不受年龄边界。
按目标、场景或主题找到下一步。难度来自先修关系与学习证据，不来自年龄标签。
恒星亮度与距离
支持一个论点，即太阳和恒星的视亮度是由于它们与地球的相对距离造成的，并理解太阳是一颗相对较近的恒星。
太阳、月球和星星
利用对太阳、月球和星星的观察，描述可预测的模式，例如太阳的升起和落下、月球形状的变化以及星星在夜晚出现。
太阳系
描述太阳、地球和月球大致呈球形，并描述地球和其他行星在太阳系中绕太阳运行的运动。
太阳系（11岁以上）
描述太阳系的详细结构，包括卫星、小行星和彗星，比较行星的轨道周期和距离，并区分行星、矮行星和其他天体。
万有引力
描述引力是所有质量之间的一种普遍吸引力，解释轨道运动是由于引力提供了使物体保持在轨道上的向心力，并比较不同行星上的引力场强度。
为什么会有四季
解释四季是由地球绕太阳公转时地轴倾斜造成的，并区分这一现象与常见的误解——即四季是由地球与太阳距离的变化引起的。
季节变化的原因
在一年中的不同时间进行观察，将日照时长与季节联系起来，注意到夏季白天更长，冬季白天更短。
均衡饮食与食物组
了解主要食物组（碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、纤维、水），并理解均衡饮食包括从每组中摄取适量食物，以保持身体健康，提供能量、生长材料和防病能力。
身体基本需求
知道身体需要食物提供能量、水保持水分、睡眠休息和生长、锻炼保持肌肉和心脏强壮——这些是每个人体都有的基本需求。
骨骼与肌肉
知道身体内部有由骨骼组成的骨架，它赋予身体形状并保护重要器官，如大脑（头骨）和心脏（肋骨笼），并且附着在骨骼上的肌肉使身体能够运动。
癌症与干细胞
解释癌症是由于DNA突变使正常的细胞周期控制失效，导致细胞不受控制地分裂并形成肿瘤；描述干细胞与特化细胞的不同及其在再生医学中的潜力；并评估围绕胚胎干细胞研究和基因检测的伦理争论。
细胞、组织与器官
理解身体按层级组织：微小的细胞是构建块，相似细胞群形成组织，组织组合成器官（如心脏或胃），器官在器官系统（如循环系统）中协同工作。
循环与呼吸协同工作
理解循环系统和呼吸系统如何协同工作：肺部为血液充氧，心脏将血液泵送到全身，细胞利用氧气并产生二氧化碳废物，血液将废物带回肺部呼出。
DNA与基因
描述DNA的双螺旋结构（碱基对、互补性），解释基因是编码蛋白质的DNA片段，概念性地介绍中心法则（DNA → mRNA → 蛋白质），并讨论CRISPR基因编辑的伦理影响——包括潜在益处（遗传病治疗）和担忧（生殖细胞编辑、“设计婴儿”）。
成长与青春期
描述从出生到老年的人类发展阶段：婴儿、幼儿、儿童、青少年（青春期）、青年、中年、老年——理解每个阶段发生的身体变化，尤其是青春期期间。
健康生活方式选择
理解生活方式选择如何影响身体健康：均衡饮食、规律运动、充足睡眠以及避免有害物质（烟草、酒精、毒品）有助于身体系统良好运作，而不良选择会增加疾病风险。
心脏与血液循环
详细描述循环系统：心脏有四个腔室（两个心房、两个心室），以双循环方式泵血——一个循环到肺部获取氧气，另一个循环到身体其他部位输送氧气——通过动脉、静脉和微小的毛细血管。
呼吸如何工作
知道我们通过鼻子和嘴巴将空气吸入肺部，肺部从空气中吸收身体所需的氧气以维持生命，并呼出二氧化碳作为废物。